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简述影响学前儿童科学探索过程的外部因素。

高老师2年前 (2024-03-25)学前儿童科学教育(00390)11

简述影响学前儿童科学探索过程的外部因素。

(1)学习材料:
(2)空间和时间;
(3)同伴;
(4)教师。

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