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简述影响学前儿童科学探索过程的外部因素。

高老师2年前 (2024-03-25)学前儿童科学教育(00390)11

简述影响学前儿童科学探索过程的外部因素。

（1）学习材料：
（2）空间和时间；
（3）同伴；
（4）教师。

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