简述儿童科学探索过程的三个阶段及表现。
(1)“瞎忙”阶段,儿童表现为无目的地摆弄物体。(2)“探究”阶段。儿童表现为尝试性地摆弄物体。(3)“领悟”阶段。儿童表现为验证性地摆弄物体。
扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。
版权声明:本文由翰林刷题小程序授权发布,如需转载请注明出处。
本文链接:https://doc.20230611.cn/post/171646.html
上一篇:下列选项中不属于护理伦理学范畴的是
下一篇:所谓“写文件”就是将内存中的数据存入文件之中,也称为______。