当前位置：首页 >
学前儿童科学教育(00390) > 正文内容
简述偶发性科学活动的特点。
简述偶发性科学活动的特点。
（1）探索活动常由偶然的情景引起，教师无法事先估计；
（2）探索的内容广泛，常常是就地取材；
（3）活动的时间、地点不定，随机性强；
（4）活动的过程多样、多变，容易受外界因素干扰；
（5）活动的主体具有强烈的内在探索动机。
扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。
版权声明：本文由翰林刷题小程序授权发布，如需转载请注明出处。