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学前儿童科学教育(00390) > 正文内容
学前儿童测量概念的发展阶段依次为（ ）
学前儿童测量概念的发展阶段依次为（ ）
A.游戏阶段、比较阶段和使用任意单位阶段
B.使用任意单位阶段、游戏阶段和比较阶段
C.游戏阶段、使用任意单位阶段和比较阶段
D.使用任意单位阶段、比较阶段和游戏阶段
正确答案是A
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