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偶发性科学活动的特点有哪些?
偶发性科学活动的特点有哪些?
偶发性科学活动的特点：探索活动常由偶然的情景引起，教师无法事先估计。探索的内容广泛，常常是就地取材。活动的时间、地点不定，随机性强。活动的过程多样、多变，容易受外界因素干扰。活动的主体具有强烈的内在探索动机。
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