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，即用手逐一指点物体，同时有顺序地说出的一个数词与手点的一个物体一一对应。

高老师2年前 (2024-03-25)学前儿童科学教育(00390)11

，即用手逐一指点物体，同时有顺序地说出的一个数词与手点的一个物体一一对应。

学前儿童掌握计数的过程（1）口头说数，是口头按顺序说出自然数的能力。（2）按物点数，即用手逐一点物体，同时有顺序地说出数词，使说出的一个数词与手点的一个物体一一对应。

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