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简述学前儿童图形守恒的教育策略。

高老师2年前 (2024-03-25)学前儿童科学教育(00390)12

简述学前儿童图形守恒的教育策略。

(1)在生活中注意让儿童探究事物的形体,发现它们的异同;
(2)鼓励儿童制作各种图形及相关的物品;
(3)要与儿童经常谈论有关图形的问题;
(4)将相同的图形集中起来感知探究。1.5 分)

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