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下列属于4-5岁儿童计数与基数认知能力教育目标的是

高老师2年前 (2024-03-25)学前儿童科学教育(00390)17

下列属于4-5岁儿童计数与基数认知能力教育目标的是

A.初步感知并知道10以内相邻两数的多“1”和少“1”的关系

B.体验和发现生活中很多地方都用到数

C.能通过一一对应的方法比较两组物体的多少

D.能用数词描述事物或动作

正确答案是A

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