幼儿意志行动动机的发展特点。
经过缺乏目的阶段、外来目的起重要作用阶段、自觉的行动目的逐渐形成阶段、比较明确阶段等,自觉的行动目的开始形成;动机和目的的关系出现间接化,即动机和目的的不一致性出现。
扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。
版权声明:本文由翰林刷题小程序授权发布,如需转载请注明出处。
本文链接:https://doc.20230611.cn/post/167441.html
上一篇:影响政治社会化的主要因素有( )。
下一篇:分析苔丝形象及其悲剧的根源。