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就此案例结合幼儿注意的发展特征,帮助小李老师分析产生这一现象的原因。

高老师2年前 (2024-03-25)学前心理学(00384)16

就此案例结合幼儿注意的发展特征,帮助小李老师分析产生这一现象的原因。

幼儿无意注意占优势,有意注意逐渐发展。如果刺激物不够鲜明,就无法长时间吸引孩子注意力,注 意的稳定性差,很容易被别的事物吸引。

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