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直立行走、使用工具和言语的发生对儿童心理发展的意义。

高老师2年前 (2024-03-25)学前心理学(00384)20

直立行走、使用工具和言语的发生对儿童心理发展的意义。

表明儿童此阶段真正开始形成人类全部心理机能;使儿童有极大的主观能动性。

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