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学前心理学(00384) > 正文内容
儿童识字的过程，可有顺序地分为( )
儿童识字的过程，可有顺序地分为( )
A.再现阶段、识字阶段、泛化阶段
B.泛化阶段、再现阶段、识字阶段
C.识字阶段、泛化阶段、再现阶段
D.泛化阶段、识字阶段、再现阶段
正确答案是D
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