联系实际,说明影响学前儿童性别角色行为的因素。
(1)生物因素对学前儿童性别角色行为有一定影响。(2分)(2)父母的行为对学前儿童性别角色行为具有影响。(1分)①父母是孩子性别角色行为的引导者。(2分)②父母是孩子性别角色行为的模仿对象。(2分)③父母对孩子性别角色行为的强化。(1分)(3)联系实际说明以上(1)、(2)点。(4分)
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