结合美育实践谈谈儿童心理发展与儿童审美活动之间的关系。

结合美育实践谈谈儿童心理发展与儿童审美活动之间的关系。

（1）儿童心理发展的特点决定了儿童审美活动的特殊性：
①儿童情绪发展的特点；
②儿童感知发展的特点；
③儿童思维发展的特点。

（2）儿童审美活动的组成要素及作用：
①节奏在儿童审美活动发展中的作用；
②情感在儿童审美活动发展中的作用；
③想象在儿童审美活动发展中的作用。