当前位置：首页 > 美育基础(00409) > 正文内容

教师的审美素养的广泛性主要是指它的（）

高老师2年前 (2024-03-25)美育基础(00409)14

教师的审美素养的广泛性主要是指它的（）

A.发展特性

B.相对稳定特性

C.内外区分特性

D.内外结合特性

正确答案是D

扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。

版权声明：本文由翰林刷题小程序授权发布，如需转载请注明出处。

本文链接：https://doc.20230611.cn/post/160538.html

分享给朋友：

返回列表

上一篇：病例4:
女性，19岁，大二学生。就诊消化科，明显消瘦，但病人反复称自己太胖,1年前有意控制饮食，吃过泻药，近半年来拒食主食，只吃少量水果蔬莱，心情郁闷，上课注意力不集中，记忆力减退，闭经3个月，查体未见明显异常。
对该患者的护理目标是（）

下一篇：甲父乙与丙相斗，丙以刀刺乙，甲即以杖击丙，但误伤其父乙。依汉律，殴父罪应判枭首之刑。董仲舒认为，按《春秋》之义，对甲（）