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美育基础(00409) > 正文内容
为什么审美感兴能力的形成只能发生在人的青少年时期?
为什么审美感兴能力的形成只能发生在人的青少年时期?
（1）前审美时期和审美萌芽时期已经为少儿审美感兴能力的形成打下了坚实的基础；
（2）这与青少年真正介入审美活动有关；
（3）这与青少年心理发展的特点有关。
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