儿童需要与人有身体上的接触，需要被抚摩，也需要了解什么是“好的肌肤接触”。请按照完整治疗理论，设计四种“接触游戏”来增加儿童的自信。

儿童需要与人有身体上的接触，需要被抚摩，也需要了解什么是“好的肌肤接触”。请按照完整治疗理论，设计四种“接触游戏”来增加儿童的自信。

（1）“团体坐下”游戏 请儿童围成一个圆圈坐下，然后要求每位儿童都设法坐在他旁边伙伴的大腿上，如果姿势正确且大家合作的话，整个团体可以维持一个圆，并且没有任何人是坐在地板上。 （2）“双人同站”游戏 请所有儿童排成两列，背对背坐下，双手与背后伙伴的双手紧握，用肩膀的力量帮助对方站起来。 （3）“互揉肩膀”游戏 请儿童围成一个圆圈后，全体转向同一侧，然后为前面的小伙伴按摩肩膀。 （4）“信任跌倒”游戏 请儿童排成两排，前排的儿童眼睛闭上往后倒，后排的儿童要负责不让前排的伙伴倒下去， 用各种方式来接住他（她）。