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卡克赫夫修改了罗杰斯的助人历程模式,提出来访者在辅导过程中所经历的自我探索、自我了解和   三个阶段。

高老师2年前 (2024-03-25)学前儿童心理卫生与辅导(00886)14

卡克赫夫修改了罗杰斯的助人历程模式,提出来访者在辅导过程中所经历的自我探索、自我了解和   三个阶段。

卡克赫夫修改了罗杰斯的助人历程模式,提出来访者在辅导过程中所经历的自我探索、自我了解和 自我行动 三个阶段。

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