学前儿童心理健康评估的理论基础是( )
A.亨特的交互作用利用理论
B.华生的行为主义学派
C.弗洛伊德的精神分析学派
D.班杜拉的社会学习理论
正确答案是A
扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。
版权声明:本文由翰林刷题小程序授权发布,如需转载请注明出处。
本文链接:https://doc.20230611.cn/post/153834.html
上一篇:急性型特发性血小板减少性紫癜患者的血小板计数常低于( )。
下一篇:设向量组α1,α2,…,αr线性无关,且{β1=α2+α3+…+αr{β2=α1+α3+…+αr┆{βr=α1+α2+…+αr-1