学前教育机构中,如何科学地指导幼儿的游戏活动?
(P58-59)(1)有效观察是指导幼儿游戏的前提。(2)让幼儿真正成为游戏的主人。(3)根据游戏的特点指导游戏:①针对不同的年龄特征指导游戏。②针对不同的游戏主题指导游戏。③针对不同的情节发展指导游戏。
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