编制教育规划的原则是什么?(简答题)
学前教育发展与国民经济和社会发展相协调的原则;学前教育发展与国民教育整体发展相协调的原则;学前教育规模与质相互协调的原则;从实际出发的原则。
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上一篇:谢苗是苏联著名教育家马卡连柯创办的高尔基工学团的一名学生,曾因打架、偷窃等恶习而一度离开了工学团。后来当他和同伴决裂重新回到工学团以后,马卡连柯不仅热情欢迎他,还在工作上委以重任。一次马卡连柯派谢苗去银行领取500卢布,回来问清谢苗已数过之后,就放心地收下但谢苗心里却不踏实,怀疑老师是在试探他。过了一段时间,马卡连柯又让谢苗去银行领取2000卢布,并给他一只手枪自卫,还让他骑上工学团唯一的一匹马。面对老师的信任,谢苗激动得说不出话来。他紧握手枪跃马飞奔,很快取回钱款,让老师查收可马卡连柯没有查,
下一篇:秘书小陈奉命接待未曾相识的何女士,不料去机场途中塞车,延时赶到。小陈在出站口不断高声询问:“何女士到了吗?”终于接到了何女士,小陈连忙道歉并反复解释自己迟到的原因。她执意为客人拎行李,到轿车旁,小陈打开右后门,将行李放在座位上,示意客人坐在后排左侧的位置,自己坐在前排右侧位置。途中,小陈向客人介绍自己并递上名片。抵达宾馆,已是晚餐时间,小陈请何女士先到房间放行李,然后再到餐厅去用餐,自己则先到餐厅安排晚餐。晚上为了弥补接站迟到的失礼,小陈陪何女士聊了很久才告辞。阅读案例并回答