学前教育的( )特点决定了学前教育管理的特点是一种非学校化管理
A.保育性
B.启蒙性
C.综合性
D.教育性
正确答案是B
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在制定管理目标体系时,要发动广大学前教育工作者参与讨论和决定一些重大的学前教育问题,这充分体现了学前教育管理目标的( )