结合学前教育评价的功能,谈谈加强学前教育评价的重要意义。
(1)鉴定功能。(2)导向功能。(3)激励功能。(4)反馈功能。(5)研究与改进功能。(注:结合案例阐述,可酌情给 1~5 分)
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上一篇:阅读下文,回答问题:我想天地间第一等人,只有农夫,而士为四民之末。农夫上者种地百亩,其次七八十亩,其次五六十亩,皆苦其身,勤其力,耕种收获,以养天下之人。使天下无农夫,举世皆饿死矣。我辈读书人,入则孝,出则弟,守先待后,得志泽加于民,不得志修身见于世,所以又高于农夫一等。今则不然,一捧书本,便想中举、中进士、做官,如何攫取金钱、造大房屋、置多田产。起手便错走了路头,后来越做越坏,总没有个好结果。其不能发达者,乡里作恶,小头锐面,更不可当。夫束修自好者,岂无其人;经济自期,抗怀千古者,亦所在多有。
下一篇:园所的日常事务工作均由具体工作人员直接根据规章制度来办理,无须事事请示园长或部门负责人;只有在出现例外情况,即出现一些新的原来条例上没有规定的情况时,才由园长或部门负责人出面处理。这种管理叫作( )