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一体化教育环境中,为协调正常发展儿童和特殊需要儿童的差异,为他们设定的中期教学目标一致,但达到最终目标的速度不一致,这种方法称为

高老师2年前 (2024-03-25)学前特殊儿童教育(00883)15

一体化教育环境中,为协调正常发展儿童和特殊需要儿童的差异,为他们设定的中期教学目标一致,但达到最终目标的速度不一致,这种方法称为

A.目标分层法

B.目标分期法

C.目标差异法

D.目标选择法

正确答案是B

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