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学前特殊儿童教育(00883) > 正文内容
对学前特殊需要儿童而言，使用隔离有何优点，有何缺点？
对学前特殊需要儿童而言，使用隔离有何优点，有何缺点？
（1）隔离的优点：能使表现出不良行为的儿童减少或停止其当前的不良行为，保护儿童自身身或周围其他人的人身安全；使他们意识到自己的行为是不合适的，不被接受的；也明白当自己做出不良行为的时候，会受到惩罚。 （2）隔离的缺点：由于隔离移除了其正在享用的所有正强化物，因此对幼儿而言惩罚较重，比较严厉，易造成儿童心理上的压力，对他们产生消极影响；隔离只能让儿童意识到自己的行为是不对的，但不能给儿童提供正确行为的榜样（儿童无法学习正确的做法）
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