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对学前智力落后儿童的教育和训练,要经常性地、反复地进行,不能一蹴而就,一劳永逸。这体现了学前智力落后儿童教育的( )

高老师1年前 (2024-09-24)学前特殊儿童教育(00883)12

对学前智力落后儿童的教育和训练,要经常性地、反复地进行,不能一蹴而就,一劳永逸。这体现了学前智力落后儿童教育的( )

A.量力性原则

B.个别化原则

C.整合性原则

D.反复性原则

正确答案是D

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