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学前特殊儿童教育(00883) > 正文内容
通过日常交往提高儿童的语言能力，并以培养日常交往能力为目标，这是学前语言矫治中所使用的（ ）
通过日常交往提高儿童的语言能力，并以培养日常交往能力为目标，这是学前语言矫治中所使用的（ ）
A.儿歌故事法
B.全面交流法
C.多重刺激法
D.日常交往法
正确答案是D
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