在运用消退法来减少儿童特定的不良行为时,应遵循的原则有
A.选择消退的行为要全面,计划一次改进所有的不良行为
B.消退具有高效果,必须使行为一次产生重大改进
C.在消退过程期间,行为在开始变好以前可能表现得更坏,有时还会产生情感抵触性行为和攻击性行为
D.无需确定要消退行为的强化物
正确答案是C
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案例:某幼儿园想申报研究课题,但不知道研究什么题目,便组织教师翻看各类相关杂 志寻找线索,又咨询高校专家希望对方能提供研究题目,折腾数日,终究没有确定研究课题。
结合该案例,试述怎样才能做好学前教育研究课题的确定。