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学前特殊儿童教育(00883) > 正文内容
简述多元智能理论的内容。
简述多元智能理论的内容。
答：多元智能理论帮助我们从整合的角度来看待有特殊需要的儿童的教育。整合教育的趋势更多地反映到课程改革过程中，研究者提出了四个层面的整合课程观念：
（1）经验的整合。
（2）社会的整合。
（3）知识的整合。
（4）课程的整合。P23
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