简述隔离的优缺点。
隔离是当儿童表现出不良行为时,暂时将其从有强化物的环境中分隔开,对严重者可使用隔离室。当幼儿表现出某种不良行为时,及时暂停其正在享用的正强化物以阻止或削弱这种不良行为的再现,或把幼儿移到正强化物较少的情景中去。由于隔离法是一种消极强化,使用不当会对儿童产生消极影响,因此一般不要过多采用隔离法。
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