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学前特殊儿童教育(00883) > 正文内容
教师要对儿童语言的障碍原因、程度等正确分析和评估，这遵循了语言障碍矫治工作中的
教师要对儿童语言的障碍原因、程度等正确分析和评估，这遵循了语言障碍矫治工作中的
A.个别化指导原则
B.兼顾个人与集体原则
C.可行性原则
D.系统性原则
正确答案是D
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