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试述在艺术活动中培养幼儿的自我表现能力的建议。

高老师2年前 (2024-03-25)学前教育心理学(00882)14

试述在艺术活动中培养幼儿的自我表现能力的建议。

艺术活动中培养幼儿的自我表现能力的建议1.提供自我表现的材料。通过自我表现材料培养幼儿创造性的基本方法是:第一,教师应选择适宜的表现材料,帮助幼儿认识和使用材料,避免材料成为创造的阻碍。第二,教师在自我表现材料的活动中应尽量少干预,并且不要给幼儿提供模仿的范例。第三,教师应理解和尊重幼儿的发展水平,并以重视幼儿操作活动的过程为主,而不是结果。第四,教师应给幼儿提供足够的时间和机会,并给予正确的评价。第五,教师应给有疑虑的幼儿不参与活动的权利。第六,教师要对表现材料本身进行评价,在选择创造性材料时也要考虑到美观性。2.综合艺术教育培养幼儿的自我表现能力,用综合艺术教育的方式,要注意:第一,要自然衔接的综合艺术,不能牵强地拼凑。第二,不能强加于幼儿艺术作品的思想感情,要重视幼儿自己的体会。

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