简述幼儿动作技能学习的特点。
动作技能学习的特点有: (1) 动作技能的学习层次低;由于幼儿的感知觉是最先发展的,所以幼儿主要练习的是一系列与日常生活相关的动作技能,如:跑、跳、餐具抓握等。 (2) 动作结构简单;受身体发育程度与认知水平的限制,学前期幼儿以简单的基础动作掌握为主。 (3) 体能强度弱。学前期的幼儿体能强度是偏弱的,体能主要包括耐力、力量、韧性和敏捷性等。
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