当前位置:首页 > 学前教育心理学(00882) > 正文内容

认知策略可以分为复述策略、精细加工策略和(  )

高老师2年前 (2024-03-25)学前教育心理学(00882)14

认知策略可以分为复述策略、精细加工策略和(  )

A.计划策略

B.监控策略

C.组织策略

D.调节策略

正确答案是C

扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。

版权声明:本文由翰林刷题小程序授权发布,如需转载请注明出处。

本文链接:https://doc.20230611.cn/post/139877.html

分享给朋友: