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学前教育心理学(00882) > 正文内容
布鲁姆把认知学习从低到高依次排列为
布鲁姆把认知学习从低到高依次排列为
A.认知、领会、分析、综合、运用、评价
B.认知、领会、运用、分析、综合、评价
C.领会、认知、分析、运用、综合、评价
D.领会、认知、分析、综合、运用、评价
正确答案是B
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