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学前教育心理学(00882) > 正文内容
根据冯忠良教授的观点，动作技能的形成一般要依次经历（ ）四个阶段。
根据冯忠良教授的观点，动作技能的形成一般要依次经历（ ）四个阶段。
A.动作的观察、动作的揣摩、动作的连贯、动作的自动化
B.动作的观察、动作的模仿、动作的练习、动作的熟练
C.动作的学习、动作的练习、动作的合成、动作的创新
D.动作的定向、动作的模仿、动作的整合、动作的熟练
正确答案是D
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