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学前教育心理学(00882) > 正文内容
华莱士提出的创造活动的四个阶段依次为（ ）
华莱士提出的创造活动的四个阶段依次为（ ）
A.实际操作阶段、归纳经验阶段、提出理论阶段与理论再返回实践阶段
B.提出问题阶段、明确问题阶段、提出假设阶段与验证假设阶段
C.登高阶段、悬想阶段、苦索阶段与顿悟阶段
D.准备阶段、酝酿阶段、明朗阶段与验证阶段
正确答案是D
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