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简述影响发展适宜性教育的教师特征。

高老师2年前 (2024-03-25)学前教育心理学(00882)19

简述影响发展适宜性教育的教师特征。

第一,教师的观念。
第二,教师对自身教育影响力的认识。
第三,教师的专业与教育培训。p263

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