简述学前教育学的研究内容。
学前教育的产生与发展,学前教育与社会发展的关系,学前教育与儿童发展的关系,学前儿童的全面发展教育,学前教育家庭教育与社区教育,幼儿园教育,学前儿童与教师,学前教育的合作与衔接。
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上一篇:仁达公司有关无形资产业务如下:(1)2006年1月1日购入一项无形资产,价款810万元,另发生相关税费90万无。该无形资产有效使用年限为8年,仁达公司估计使用年限为6年,预计残值为零。(2)2007年12月31日,由于与该无形资产相关的经济因素发生不利变化,致使其发生减值,仁达公司估计可收回金额为375万元。计提减值准备后原预计使用年限不变。(3)2009年12月31日,由于与该无形资产相关的经济因素继续发生不利变化,致使其继续发生减值,仁达公司估计可收回金额为150万元。计提减值准备后原预计使
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