游戏活动中如何因人施教?
游戏是幼儿的主要活动,教师若想因人而异地指导幼 儿的游戏,就要体现“五自”精神。 (1)启发幼儿自己提出游戏主题; (2)指导幼儿自己分配游戏角色; (3)指导幼儿自己组织游戏; (4)指导幼儿自己准备或自制游戏用的玩具或材料; (5)指导幼儿自己评价游戏。
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