根据承受对象的不同,学前教育功能可划分为
A.正向功能和负向功能
B.显性功能和隐性功能
C.基本功能和派生功能
D.个体功能和社会功能
正确答案是D
扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。
版权声明:本文由翰林刷题小程序授权发布,如需转载请注明出处。
本文链接:https://doc.20230611.cn/post/137424.html
上一篇:不属于文字资料分析主要方法的是【 】
下一篇:错视的认知主要表现在尺度、形状和图底关系三方面。