瑞士心理学家( )认为儿童的认知发展是由量变到质变的过程,并表现出发展的阶段性,在对学前儿童进行教育时应以儿童为中心、因时施教。
A.杜威
B.埃里克森
C.皮亚杰
D.蒙台梭利
正确答案是C
扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。
版权声明:本文由翰林刷题小程序授权发布,如需转载请注明出处。
本文链接:https://doc.20230611.cn/post/137224.html
上一篇:著名记者黄远生在《申报》等报纸上发表的“北京通信”结束了
下一篇:OSI体系结构中有两个层与流量控制功能有关,其中负责控制端到端的流量的是