简述儿童发展对学前教育的影响
1.儿童发展是学前教育的根本目的
2.儿童发展是学前教育实施的重要依据
3.发展适宜是决定学前教育价值的关键因素
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上一篇:《荀子•劝学》中说:“积土成山,风雨兴焉。积水成渊,蛟龙生焉。积德成善,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”道德的行为只有一个动作一个动作地去做,一次一次地重复去做,才能养成习惯;道德习惯的养成,需要不断的重复和强化。“习惯成自然”,最终形成自己的道德个性品质。这个方法是下列的()
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