把儿童整体发展比作一个木桶,各个方面的能力和水平比作木桶的每一块木板,儿童的各个方面都得到发展,即每块木板的长度都得到增加,才能扩大木桶的容积,这体现了学前儿童家庭教育的哪项原则( )
A.全面发展原则
B.正面教育原则
C.一贯一致原则
D.科学适度原则
正确答案是A
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