区分教育质量的优劣,为建立合理的奖惩制度提供客观依据的是( )
A.评价
B.激励
C.导向
D.诊断
正确答案是A
扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。
版权声明:本文由翰林刷题小程序授权发布,如需转载请注明出处。
本文链接:https://doc.20230611.cn/post/136126.html
上一篇:名词解释:房地产开发融资
名词解释:房地产开发融资
下一篇:计划过程中的政府失灵可能源自【】