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课程与教学论(00467) > 正文内容
把课程视为“学校材料”，课程研究即探究“价值中立的”课程开发的理性化的程序，这种研究取向也被称为
把课程视为“学校材料”，课程研究即探究“价值中立的”课程开发的理性化的程序，这种研究取向也被称为
A.多元主义
B.大众主义
C.民主化
D.程序主义
正确答案是D
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