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杜威用来消解传统教育中课程与教学的僵硬对立的是其实用主义认识论的

高老师2年前 (2024-03-25)课程与教学论(00467)11

杜威用来消解传统教育中课程与教学的僵硬对立的是其实用主义认识论的

A.经验概念

B.连续性原则

C.主动作业方法

D.课程教学概念

正确答案是B

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A．诗中“圣主”、“玉颜”分别指谁?
B．这里表现了什么感情?
C．“东望都门信马归”采用了怎样的抒情方法?