把学生的在校学习时间分成各部分,在不同的学习时间安排不同的课程类型,由此形成一个课程类型的组织体系,这称为( )
A. 课程开发
B. 课程实施
C. 课程结构
D. 课程评价
正确答案是C
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下一篇:如图7-6所示,长为L,横截面半径为r,单位长度匝数为n的螺线管,通电流I=I。sin(ωt),一个半径为R的单匝线圈在螺线管上,求:(1)螺线管的总磁通量;(2)单匝线圈中的互感电动势。
如图7-6所示,长为L,横截面半径为r,单位长度匝数为n的螺线管,通电流I=I。sin(ωt),一个半径为R的单匝线圈在螺线管上,求:(1)螺线管的总磁通量;(2)单匝线圈中的互感电动势。