简答布卢姆等人“教育目标分类学”中情感领域的基本内容。
接受(注意)。 反应。 价值判断。组织。 价值观念或价值复合体的个性化。
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2000~2008年我国毛绒玩具销售资料如题37表,用最小二乘法求直线趋势方程,并预测2009年我国毛绒玩具销售量。(以∑t=0为准)(计算结果保留至小数点后两位数) 社会经济发展的三大支柱包括()