布鲁纳用表征系统概念表述儿童认知发展的三个阶段是什么?每一阶段的特点是什么?
三类表征系统分别是:行为表征、图像表征和符号表征。 (1)行为表征,特点:根据对客体的直接感受来表征客体,或用肌肉来表征客体。 (2)图像表征,特点:开始能够使用心理映像作为某些客体或事件的代用品。 (3)符号表征,特点:符号表征同它的指称物的形式具有任意性。
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